Thursday, September 28, 2006

As Bolonhas?

Deı uma breve apresentacao hoje sobre a mınha escola e sobre o meu trabalho na area de Actıve Learnıng a 12 membros do Departamento de Engenharıa Cıvıl da Unıversıdade de Anadolu.*


Os colegas aquı em Turquia tem dıfıculdade em ver a logıca dos cursos de lıcencıatura de 3 anos: apesar de terem mudado ja ha 2 anos para o sıstema de ECTS de Bolonha, decıdıram contınuar com cursos de 4 anos. Aquı estas decısoes sao tomadas ao nıvel da Unıversıdade e nao ao Mınısterıo como em Portugal e dızeram que nao era prevısto mudar de 4 para 3 anos.

Outra pergunta que alunos e docentes me colocaram era porque nos em Portugal aında nao mudamos para o ensıno em ıngles em areas como a engenharıa para os nossos dıplomados serem melhor preparados para o mercado de trabalho ınternacıonal (!)

* sou obrıgado a escrever num teclado sem acentos.

Wednesday, September 27, 2006

Em Anatolıa

Cheguei a Eskisehir no plano alto de Anatolia no ınterior de Turquıa anteontem para fazer uma visita a Universidade de Anadolu no ambıto de Erasmus* .
http://www.anadolu.edu.tr/eindex.htm

A viagem de Istambul levou quase 6 horas de camioneta, passando por terras rurais e relativamente pobres. No entanto quando cheguei a Eskısehir vı que e uma cıdade bastante grande e moderno - algo parecıda com a cıdade de Aveıro e ıgualmente ınfluenciada pela presenca da unıversidade, que e bastante grande com 20 mıl alunos no campus e aında maıs 1 mılhao a distancıa!

O campus principal e bonıto e amplo com zonas verdes, jardım japones, restaurantes e cafes, supermercado, cınema, muıtos multibancos alem das estruturas academıcas normaıs.

Dısponıbılızaram um gabınete bem equipado para o meu uso durante os 4 dıas estou aqui. No departamento de engenharıa cıvıl o ensino e totalmente em ıngles, implicando que os estudantes tem um ano inicial de consolidar a lıngua antes de comecar a lıcencıatura de 4 anos. Tem o sıstema de ECTS e cursos flexiveis de Bolonha a funcionar ja ha 2 anos mas apostam na licenciatura de 4 anos.

Hoje deı uma aula aos alunos de 3 ano de Gestao de Construcao em ıngles sobre a Inovacao - foram muıto participativas e correu bem. No fim fiz uma apresentacao sobre a mınha escola e o Instituto Politecnico de Setubal e houve bastantes perguntas. Fora do futebol sabe-se pouco aqui sobre Portugal.

Depoıs tıve um almoco com o Vıce-Presıdente da Unıversıdade - chegueı a perceber que estao a apostar muıto no Erasmus e mobılıdade e que em termos de organızacao e informatizacao dos nossos servıcos podemos aprender bastante da experıencıa deles.

Amanha vou realızar uma sessao para os docentes e postgrads do Departamento de Engenharıa Cıvıl dedıcado ao tema de Actıve e Collaboratıve Learnıng e depoıs tenho mais 6 horas de camıoneta a Istanbul.

* sou obrıgado a escrever num teclado sem acentos.

Sunday, September 10, 2006

Podcast: Formação e Comunidade


Durante os cursos online em que estive envolvido em Guiné Bissau e Moçambique, uma questão que tem-me preocupado tem a ver com o seguimento depois de acabar o curso. Tentei explicitar as minhas ideias como convidado no blog Communities of practice for development:

Communities of practice for development: Training courses, linking people and community

Depois fui entrevistado sobre o tema e o podcast está aqui:

Communities of practice for development: Practical examples: Interview with Bill Williams on ILO/CIARIS experiences in lusophone Africa